Idealiści i marzyciele w literaturze polskiej. Scharakteryzuj sposoby kreowania takich bohaterów w utworach z różnych epok.
Prawda historyczna a literackie interpretacje historii. Omów problem, analizując wybrane teksty literackie.
Moralni i niemoralni. Scharakteryzuj postawy wybranych bohaterów literackich, odwołując się do utworów różnych epok.
Etos rycerski i jego różnorakie echa w utworach literackich rożnych epok.
Fascynacja morzem w literaturze rożnych epok. Odwołaj się do wybranych przykładów.
Rożne kreacje outsidera we współczesnej literaturze polskiej. Omów na przykładzie wybranych utworów oraz biografii ich twórców.
Literatura faktu. Analiza i interpretacja tego zjawiska kulturowego XX wieku na wybranych przykładach.
Kronikarze czasów pogardy. Przedstaw i oceń rożne sposoby literackiego przekazu prawdy o wojnie.
Tradycja literacka kontynuowana i odrzucana w literaturze dwudziestolecia międzywojennego. Omów na wybranych przykładach.
"Samotność - cóż po ludziach". Zaprezentuj i oceń najciekawsze, Twoim zdaniem, portrety bohaterów skazanych na samotność i samotnych z wyboru.
Młodzi gniewni w literaturze romantycznej, modernistycznej, współczesnej. Przedstaw na wybranych przykładach.
"Człowiek jest samotną wyspą". Wizja człowieka w XX-wiecznej literaturze egzystencjalizmu (np. A. Camus, A. de Saint-Exupery, J. P. Sartre).
Na wybranych przykładach z rożnych epok objaśnij funkcję konwencji onirycznej w kreowaniu świata przedstawionego.
Konflikty pokoleniowe w literaturze rożnych epok - przedstaw ich przyczyny i konsekwencje.
Polacy w satyrze i karykaturze literackiej. Przedstaw sposoby kreowania portretów i ich funkcje.
Przedstaw na wybranych przykładach obraz Holocaustu w literaturze polskiej.
Na wybranych przykładach przedstaw sposoby kreowania miasta i ich funkcje.
Reportaż jako forma na pograniczu publicystyki i literatury. Omów na podstawie wybranych przykładów.
Filozoficzne inspiracje polskiej poezji XX wieku. Zrealizuj temat, odwołując się do twórczości wybranych autorów..
Twórczość Jana Kochanowskiego w tradycji literackiej późniejszych epok. Rozwiń temat na przykładzie wybranych tekstów.
Polski dwór - od sielanki do groteski. Przedstaw rożne ujęcia tego tematu w literaturze.
Carpe diem - piewcy radości życia i urody codzienności. Przedstaw na podstawie wybranych utworów rożnych okresów literackich.
Człowiek w odwiecznej wędrówce do szczęścia. Omów zagadnienie na podstawie dzieł literackich i filozoficznych rożnych epok.
Bajka polska od Biernata z Lublina do J. Sztaudyngera. Prześledź ewolucję gatunku.
Folklor jako inspiracja pisarzy w rożnych epokach. Omów na wybranych przykładach.
Groteska jako kategoria estetyczna i sposób postrzegania świata w wybranych utworach literackich.
Obraz powstania styczniowego w literaturze XIX wieku. Przedstaw na wybranych przykładach.
Inspiracje mitologicznie w literaturze polskiej rożnych epok. Odwołaj się do wybranych przykładów.
Władza - zaszczyt, zobowiązanie, siła niszcząca Rozważ jej wpływ na postępowanie i osobowość wybranych bohaterów literackich.
Dziecko w literaturze pozytywistycznej i późniejszych epok. Przedstaw jego obraz na podstawie wybranych przykładów.
Tytuł, motto, ostatnia scena jako klucz do interpretacji dzieła literackiego rożnych epok.
Artysta jako bohater literacki. Omów temat na wybranych przykładach.
Kobieta Demon - Kobieta Anioł. Omów motyw kobiety w wybranych utworach literackich.
Aleksander Fredro czy Sławomir Mrożek? Odwołując się do wybranych dzieł tych twórców, zdecyduj, który rodzaj komunizmu jest ci bliższy i dlaczego.
Sposoby kreowania przestrzeni i czasu w twórczości B. Schulza. Przedstaw na wybranych przykładach.
Maski - ich rola i znaczenie w życiu człowieka. Rozważ problem, nawiązując do wybranych utworów.
Literackie pary kochanków. Przedstaw ich kreacje na podstawie wybranych przykładów literatury polskiej i europejskiej.
Krajobrazy polskie w liryce rożnych epok. Omów na wybranych przykładach.
Biografia jako klucz do odczytywania twórczości pisarza (np. J. Kochanowskiego, F. Kafki, M. Bułhakowa).
Parabola jako sposób przedstawiania rzeczywistości (na przykładzie tekstów z rożnych epok).
Diabeł, anioł, duch- goście z zaświatów w literaturze. Omów ich funkcję na wybranych przykładach.
Bohater literacki jako alter ego twórcy dzieła. Omów temat, odwołując się do wybranych przykładów.
Bohater tragiczny w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej.
Scharakteryzuj, analizując wybrane utwory literackie
Wpływ pieniądza na życie bohaterów literackich. Zanalizuj problem na wybranych przykładach .
Zaprezentuj różnorodne wizerunki Boga w wybranych utworach literackich z różnych epok.
Wątek napoleoński w tekstach kultury. Omów temat, odwołując się do wybranych przykładów.
Motywy bezdomności, emigracyjnego wygnania i utraconej ojczyzny w literaturze XIX i XX wieku. Omów ich funkcjonowanie, analizując wybrane przykłady.
Wpływ kultury ludowej na twórczość literacką. Omów zagadnienie, analizując różne
utwory.
Porównaj różne sposoby prezentowania obrazu rewolucji, analizując wybrane utwory.
Różne postawy człowieka wobec systemów totalitarnych. Omów temat, analizując wybrane utwory.
Postaci mitologiczne i biblijne jako symbole wartości uniwersalnych. Przedstaw ich literackie kreacje, analizując celowo dobrany materiał literacki.
Motyw mezaliansu w literaturze. Omów temat, analizując celowo zgromadzony materiał
Motyw "ars poetica" w literaturze. Omów, analizując celowo zgromadzony materiał.
Powieść w powieści. Omów sposoby realizacji i funkcje tego zabiegu, analizując przykłady dzieł literackich.
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
Dramaturgia W. Szekspira we współczesnych ekranizacjach i inscenizacjach. Omów na wybranych przykładach.
Obraz rodzinnego miasta w literaturze i sztukach plastycznych. Omów wykorzystując wybrane dzieła.
Współczesne wersje motywu Madonny w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach.
Kultura masowa a kultura elitarna. Przedstaw te opozycje na podstawie przykładów z literatury i sztuki.
Teatr Stanisławskiego - jego założenia i wpływ na sztukę sceniczną XX w.
Pejzaż jako temat, motyw, źródło inspiracji artystycznej. Rozwiń temat, odwołując się do znanych ci dzieł literackich i plastycznych rożnych epok.
Góry w literaturze, muzyce i malarstwie rożnych epok. Omów, odwołując się do konwencji artystycznych.
Brzydota w literaturze, malarstwie i architekturze. Omów na wybranych przykładach.
Socrealizm jako sposób prezentowania rzeczywistości w literaturze i sztuce lat pięćdziesiątych i sześćdziesiątych. Omów na wybranych przykładach.
"Teatr mój widzę ogromy". Na podstawie wybranych przykładów omów wpływ
St. Wyspiańskiego na wielką reformę teatru europejskiego przełomu XIX i XX wieku.
Literatura i film grozy. Omów na wybranych przykładach.
Motyw śmierci w literaturze i sztuce rożnych epok. Rozwiń temat na wybranych przykładach.
Holocaust w literaturze i filmie. Odwołaj się do wybranych przykładów.
Krajobraz romantyczny - rola przyrody i krajobrazu jako tła akcji utworów literackich temat w malarstwie romantyków.
Symbol i jego rola w wybranych dziełach malarskich, literackich i filmowych.
Filmy Andrzeja Wajdy jako interpretacje dzieł literatury polskiej. Omów wybrane przykłady.
Ekspresjonizm w literaturze i malarstwie. Przedstaw, odwołując się do przykładów, środki artystyczne charakterystyczne dla tej konwencji i ich rolę.
Rożne ujęcia motywu apokalipsy w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach.
Świat prowincji w opowiadaniach B. Schulza i obrazach M. Chagalla. Dokonaj analizy porównawczej dzieł.
Literacka awangarda początku XX wieku, jej związki z wybraną dziedziną sztuki. Omów jeden z kierunków na podstawie wybranych przykładów.
Powstanie warszawskie w literaturze, fotografii i filmie. Rozwiń temat na podstawie analizy wybranych dzieł.
Motyw tańca w wybranych dziełach literackich, malarskich i filmowych. Określ jego funkcję, odwołując się do problematyki dzieł.
Omów zjawisko kiczu, analizując wybrane przykłady rożnych dziedzin sztuki i literatury.
Wątki autobiograficzne w literaturze i malarstwie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
Obraz rzeczywistości PRL-u w literaturze i filmie. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
JĘZYK
Język współczesnego kabaretu- wskaż (na wybranych przykładach) sposoby budowania efektów komicznych i satyrycznych.
Nowomowa, czyli język na usługach propagandy. Na podstawie zgromadzonego materiału omów podstawowe mechanizmy manipulacji językowej.
Scharakteryzuj rożne typy stylizacji językowej i ich funkcje na przykładzie wybranych dzieł.
Neologizmy jako elementy języka służące kreowaniu nowej rzeczywistości i zabawie. Omów na przykładach wybranych utworów literackich.
Zaprezentuj swoje stanowisko wobec zapożyczeń językowych, odwołując się do wybranych epok. Wskaż uwarunkowania historyczne, socjologiczne, kulturowe.
Komizm językowy. Omów jego rodzaje i funkcje na podstawie wybranych utworów rożnych autorów i ich epok.
Opierając się na wybranych przykładach z literatury polskiej, określ rolę stylizacji archaicznej.
Funkcje dialektyzacji w literaturze wybranych epok. Omów na kilku przykładach.
Ironia jako sposób mówienia o rzeczywistości. Omów na wybranych przykładach.
Język prasy. Omów różne odmiany stylu publicystycznego (na konkretnych przykładach).
Uniwersalizm polskich przysłów w literaturze różnych epok. Dokonaj analizy językowej wybranych przykładów.
Związki frazeologiczne i ich funkcjonowanie w tekstach literackich i języku potocznym. Zanalizuj zgromadzony materiał.
Imiona i nazwiska postaci literackich. Omów ich funkcję i pochodzenie na wybranych przykładach.
Omów błędy językowe pojawiające się w wypowiedziach komentatorów sportowych, analizując zebrany materiał.
Retoryka jako sztuka przekonującego mówienia. Na podstawie wybranych przykładów, dokonaj analizy najciekawszych figur retorycznych.
Wspomóż renowację sztandaru! Nr konta: 48 9317 0002 0000 0101 3000 0010 Rada Rodziców przy Zespole Szkół w Sławnie ul. Cieszkowskiego 4 Dopisek: sztandar
Strona główna
Wspomóż renowację sztandaru!
